I SEMINÁRIO DE PRÁTICAS DOS CIEJAs
Data: 09/11/19
Data: 09/11/19
[ …] temos o direito a ser iguais quando a nossa diferença nos
inferioriza; e temos o direito a ser diferentes quando a nossa igualdade nos
descaracteriza […] SANTOS,2003,p.56.
Partindo do princípio de que o trabalho no CIEJA requer um olhar
sensível e atento para a integralidade do ser humano e suas subjetividades,
estamos sempre em busca de formações que repertoriem nosso corpo docente e
consequentemente que essas práticas reverberem em sala de aula. Desse
modo, em parceria com a nossa PAEE, trouxemos para o grupo as diversas
possibilidades de abordagens permitidas pelos princípios do Desenho Universal
da Aprendizagem (DUA).
A coordenação dividiu os professores, propondo a cada grupo temas das
Áreas do Conhecimento para que pensassem em atividades envolvendo múltiplas
linguagens, considerando o (DUA).
Os resultados foram riquíssimos, sendo assim os educadores do CIEJA
Santana/Tucuruvi ministraram uma Oficina,
práticas equitativas de aulas de matemática objetivando propiciar múltiplos meios de
envolvimento, de representação, de ação e expressão.
Equipe CIEJA Santana/ Tucuruvi
https://drive.google.com/file/d/0B-YmvgSzDJQNRS1yQ25FdU1GT0tvUW5STFI0dVZUbDRQdC1B/view?usp=sharing
https://docs.google.com/document/d/0B-YmvgSzDJQNdmo2cDJiSHA4RzFlaXN4aWkteUdZT1VxQ2g4/edit
https://docs.google.com/document/d/0B-YmvgSzDJQNR3NMVzBBWFlmdXlmWi1hM3lfVTVMa1lCSjZZ/edit
https://docs.google.com/document/d/0B-YmvgSzDJQNblZYU2RwV3Jqc0JRcHVNWXZNME1MZWZaQVlV/edit
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